Categorieën
Uncategorized

we vliegen elkaar nog steeds niet in de haren

we vliegen elkaar nog steeds niet in de haren

INTERVIEW / TEKSTSCHRIJVEN
Share on facebook
Share on twitter
Share on linkedin
Share on whatsapp
Share on telegram
Share on email

‘Op het moment dat heel het land piepend tot stilstand kwam, hadden wij onze handen nog vol aan het vertalen daarvan in het werk voor onze opdrachtgevers. Daar zijn veel culturele organisaties bij en die zagen van het ene op het andere moment hun voorbereidingen van maanden sneuvelen. Voor ons betekende dat omschakelen, want in plaats van met mooie publicaties moesten we ons ineens bezighouden met crisiscommunicatie. Dat was even slikken.

Het is echt schrijnend wat we zagen gebeuren. Onze agenda werd wel leger, maar niet compleet blanco zoals bij veel bevriende kunstenaars en artiesten. We hebben wat dat betreft geluk gehad. De gunfactor bleek hoog, waardoor we opdrachten naar voren konden halen. De saamhorigheid die ontstond binnen ons netwerk was heel bijzonder om te ervaren. En thuiswerken deden we altijd al, dus daar hoefden we niet aan te wennen. Je moet je ook niet gek laten maken. Iedereen zat in hetzelfde schuitje, terwijl er via de media genoeg op ons afkwam om de moed te verliezen.

Het was een uitdaging om telkens de creativiteit op te zoeken in een ruimte die letterlijk en figuurlijk steeds kleiner werd. Hoe ga je dat doen als “tweepitters”? Wij hebben niet alleen een bureau voor creatieve communicatie, maar zijn ook beeldend kunstenaars. De creativiteit en verbeeldingskracht die je in zo’n periode nodig hebt, hebben we dus wel in huis. Geconfronteerd met steeds meer beperkingen ga je vanzelf zoeken naar hoe je daarbinnen er toch het maximale uit kunt halen. De dreiging is reëel, maar we proberen het misschien daarom wel te zien als spel.

Wat we ook merken is dat ons eigen werk veranderde. In de eerste weken stroomde de energie in nieuwe korte verhalen, schilderijen … maar op een gegeven moment merk je dat de inspiratie niet vanzelf uit die overgebleven anderhalve meter vloeit. Het is zoeken naar nieuwe invalshoeken, maar we vliegen elkaar nog steeds niet in de haren hoor!’

Dit interview werd gepubliceerd op ondernemendinzeist.nl en in de Nieuwsbode, naar aanleiding van de coronacrisis in 2020. 

liedfestival

internationaal lied festival

projectadvies / interviews / tekstschrijven / (eind)redactie / vormgeving / website / promotiefilms / (social) media-advies / productiebegeleiding / online- offline ondersteuning

Lees meer >
iPad

movimento zorgt

interviews / tekstschrijven / (eind)redactie / vormgeving / digitale nieuwsbrief / social media ondersteuning / online- offline advies

Lees meer >
magazine de liedvriend

vrienden
van het lied

interviews / tekstschrijven / (eind)redactie / vormgeving / website / social media / online- offline ondersteuning / productiebegeleiding

Lees meer >
Categorieën
Uncategorized

plezier in lezen

plezier in lezen

INTERVIEW / TEKSTSCHRIJVEN
foto Aafke Bisschof
Share on facebook
Share on twitter
Share on linkedin
Share on whatsapp
Share on telegram
Share on email

‘Ik vind zelf lezen heel erg leuk, en ook als kinderen plezier hebben in lezen’, zegt Aafke Bischoff. Plezier overbrengen is misschien wel de belangrijkste taak voor haar als leescoördinator en spin in het web van de Bibliotheek op School. Kinderen die niet zo snel naar de bibliotheek in het centrum gaan, maar wel willen lezen, kunnen op school een boek lenen: ‘Het mag dan wel niet mee naar huis, ze lezen dan wel hier op school.’

Dat de Bibliotheek op School inmiddels een begrip is geworden merk je aan de manier waarop Aafke vertelt over ‘de bieb’, die zich gewoon in het pand bevindt: ‘De kinderen vinden het echt hartstikke leuk om naar de bieb te gaan en de oudere kinderen vinden het leuk om een biebdienst te draaien. Dat is toch wel een speciaal taakje.’ Zo’n dienst loopt van het wegzetten van boeken tot het helpen van kleintjes met het uitzoeken van nieuwe boeken. De Bibliotheek op School draagt ook veel bij aan de zelfstandigheid van de kinderen, wat op zijn beurt weer past bij de onderwijsvisie van het Montessori-onderwijs.

Natuurlijk ondersteunt Idea de bieb door het aanvullen van de boekencollectie van school met actueel materiaal, maar het aanbod is groot en de middelen om die aan de man te brengen zijn divers. Als leerkracht moet je je daar wel in verdiepen en dat kost tijd. Aafke: ‘Daarvoor kan ik echt leunen op onze leesconsulent van Idea. Ik probeer het allemaal bij te houden, maar er komt zoveel nieuws! We hebben er echt steun aan. Zij doet ook meestal de boekpromoties.’ Zij reikt het gereedschap aan om op school met boeken te kunnen werken en: ‘Om het verder te verspreiden binnen het team of naar de kinderen.’

In deze digitale tijd kan het uitdagend zijn om kinderen aan het lezen te krijgen. Als het antwoord op de vraag Wat kan ik doen? luidt Ga maar een boek lezen, hoor je al snel: Dat is saai! ‘Dat doen ze bij mij thuis ook’, zegt Aafke lachend. Naarmate kinderen groter worden zie je vaak dat de interesse in boeken en lezen afzwakt. Ze is blij dat op haar school een vrij grote groep kinderen – ook uit de bovenbouw – nog wel graag leest, want: ‘Boeken lezen verrijkt je kennis en het stimuleert je fantasie. Dat staat nog los van het feit dat je van veel lezen beter wordt in begrijpend lezen en je dat woordenschat groter wordt. Je wordt er creatiever van.’

Interview voor RegioCultuurCentrum Idea / www.ideacultuur.nl

foto: Mel Boas / www.boasphoto.nl
Aafke Bischoff, leescoördinator Bibliotheek op School, Montessorischool Kerckebosch Zeist

liedfestival

internationaal lied festival

projectadvies / interviews / tekstschrijven / (eind)redactie / vormgeving / website / promotiefilms / (social) media-advies / productiebegeleiding / online- offline ondersteuning

Lees meer >
iPad

movimento zorgt

interviews / tekstschrijven / (eind)redactie / vormgeving / digitale nieuwsbrief / social media ondersteuning / online- offline advies

Lees meer >
magazine de liedvriend

vrienden
van het lied

interviews / tekstschrijven / (eind)redactie / vormgeving / website / social media / online- offline ondersteuning / productiebegeleiding

Lees meer >
Categorieën
Uncategorized

regiocultuurcentrum idea

regiocultuurcentrum idea

interviews / tekstschrijven / redactie / vormgeving
w-s_idea
Share on facebook
Share on twitter
Share on linkedin
Share on whatsapp
Share on telegram
Share on email

Toen wij klein waren was een bibliotheek een grote zaal vol boeken, waar je niet mocht rennen en je vanzelf ging fluisteren. Ga je vandaag naar RegioCultuurCentrum Idea, dan is die plechtige stilte ver te zoeken. De bieb, want gelukkig is die koosnaam niet verdwenen, is het middelpunt van een bruisende organisatie geworden. Je kunt er (leren) lezen, er is een kunstencentrum, een theater, kunstuitleen, cultuurpunt én een volksuniversiteit.

We werken al heel lang samen met RegioCultuurCentrum Idea. Laten zien dat het er bruist van de activiteiten en dat ze midden in de samenleving staan doen we door mee te werken aan het jaarverslag, waar ook de samenwerkingspartners een stem en gezicht krijgen in korte interviews. Ook de theaterbrochure en het nieuwe cursusseizoen mogen gezien worden. Dus maakt Koen, van origine een theaterman in hart en nieren, een fris magazine van de nieuwe seizoensbrochure.

De bibliotheek zoals Koen en Dees die zich herinneren heeft een flinke metamorfose ondergaan en dat verhaal mag gehoord worden. Het is een verhaal voor rupsjes Nooitgenoeg die de wereld mooier gaan maken. Want als je de kans krijgt om je te ontwikkelen, dan smaakt dat altijd naar meer.

liedfestival

internationaal lied festival

projectadvies / interviews / tekstschrijven / (eind)redactie / vormgeving / website / promotiefilms / (social) media-advies / productiebegeleiding / online- offline ondersteuning

Lees meer >
iPad

movimento zorgt

interviews / tekstschrijven / (eind)redactie / vormgeving / digitale nieuwsbrief / social media ondersteuning / online- offline advies

Lees meer >
magazine de liedvriend

vrienden
van het lied

interviews / tekstschrijven / (eind)redactie / vormgeving / website / social media / online- offline ondersteuning / productiebegeleiding

Lees meer >
Categorieën
Uncategorized

internationaal lied festival

internationaal lied festival

projectadvies / interviews / tekstschrijven / (eind)redactie / vormgeving / website / promotiefilms / (social) media-advies / productiebegeleiding / online- offline ondersteuning
liedfestival
Share on facebook
Share on twitter
Share on linkedin
Share on whatsapp
Share on telegram
Share on email

Had je ons ooit verteld dat we in de ban zouden raken van het klassieke lied, dan hadden we je niet geloofd. We houden allebei enorm van klassieke muziek en bezoeken graag concerten, dus waarom niet aan de slag voor het Internationaal Lied Festival Zeist?

Inmiddels kunnen we met een gerust hart zeggen dat dit festival een unieke plaats inneemt, in Nederland en in ons werk. Want een festival op de kaart zetten dat zo veelzijdig is doe je er niet even tussendoor. Je wil het van alle kanten belichten: de recitals met wereldberoemde zangers en pianisten, het aanstormende talent dat een podium krijgt, de educatieprojecten voor scholen en amateurs … niets mag aan de aandacht ontsnappen. En dan graag met respect voor de rijke traditie, maar met oog voor deze tijd.

In 2015 gingen we deze uitdaging aan en krijgt Dees zeker in de festivaltijd kramp in haar vingers tijdens het schrijven en redigeren van teksten voor de media, de site of het programmaboek om maar wat te noemen. Terwijl Koen peentjes zweet om het beste beeld te vinden en in de juiste vorm te gieten om het verhaal te kunnen vertellen.

Van de website tot en met persberichten, nieuwsbrieven, promotiefilms, advertenties, posters, folders, banners en liedteksten: je kunt het zo gek niet bedenken of het is door onze handen gegaan. Wat we ook maken, de vraag die we telkens stellen is: zorgt dit voor meer naamsbekendheid?

liedfestival

internationaal lied festival

projectadvies / interviews / tekstschrijven / (eind)redactie / vormgeving / website / promotiefilms / (social) media-advies / productiebegeleiding / online- offline ondersteuning

Lees meer >
iPad

movimento zorgt

interviews / tekstschrijven / (eind)redactie / vormgeving / digitale nieuwsbrief / social media ondersteuning / online- offline advies

Lees meer >
magazine de liedvriend

vrienden
van het lied

interviews / tekstschrijven / (eind)redactie / vormgeving / website / social media / online- offline ondersteuning / productiebegeleiding

Lees meer >
Categorieën
Uncategorized

ik vertel het aan jou

ik vertel het aan jou

interview / tekstschrijven
duo
Share on facebook
Share on twitter
Share on linkedin
Share on whatsapp
Share on telegram
Share on email

‘Ik ken de Vrienden van het Lied al sinds ik zang studeer. Het is mooi om nu na al die jaren daar ook deel van uit te maken’, zegt tenor Leon van Liere. Met pianiste Micha van Weers deed hij in oktober vorig jaar mee aan de audities voor de vereniging. Hun samenwerking is nog jong, maar: ‘Er was een klik en we zijn gewoon lekker begonnen’, zegt zij.

En het bevalt goed. ‘Micha is een heel fijne pianiste die fantastisch begeleidt en het onderste uit de kan wil. Het is heel fijn om met haar samen te werken.’ Waarop Micha, die al jaren een duo vormt met haar partner, bariton Robbert Muuse, aanvult: ‘Ik vind het heel leuk om met verschillende zangers te werken. Een lang duoschap is waardevol, omdat je zelf ook verandert en de muziek als het ware met je mee verandert. Maar als je met iemand anders werkt, breng je op een andere manier nuances en kleur aan.’ Het is fris en nieuw, kan ook Leon beamen.

Samen ontdekken
Als pianist werk je ook niet alleen met de noten, vertelt Micha, maar begint – net als de zanger – met de tekst: ‘Er hangt zoveel aan: ritmische componenten, muzikale uitdrukkingen … Ik ben mijn liedstudie begonnen in Stuttgart bij Konrad Richter. De manier waarop hij omgaat met het lied is voor mij heel belangrijk geweest. Pianist én zanger moesten bij hem allebei de tekst voordragen. Als pianist moest je daar net zo in duiken als de zanger.’

Maar hoe kruipt een zanger in de huid van een pianist? Leon: ‘Je kunt natuurlijk luisteren naar liedduo’s die je bewondert, maar het is vooral fijn wanneer je voordat je met elkaar aan een stuk begint, je een idee hebt van wat de ander doet.’ Het groeit tijdens het repetitieproces, vult Micha aan: ‘Als je thuis studeert, dan heb je wel een beeld. Maar dan kom je samen en blijkt misschien wel dat je niet allebei hetzelfde dacht. Het is ook heel goed om te experimenteren met uitersten door bijvoorbeeld extreme tempi, een andere dictie of het vergroten van aanwijzingen.

Samen nieuwe dingen ontdekken, dat is het eigenlijk. Leon gaat verder: ‘Je moet als zanger precies weten wat de pianist doet, hoe die partij in elkaar zit en hoe de componist die muzikale frasen voor de piano bedoeld heeft en hoe ze gespeeld worden. Je kunt uit de pianopartij heel veel afleiden qua tekstbetekenis.’ En ook al bungelen pianisten in de ogen van het publiek er soms wat bij: ‘Als je als duo samen met veel inleving over en weer, zin en nieuwsgierigheid samenspeelt is dat heerlijk’, volgens Micha. ‘Ik ben net zo met de tekst bezig als Leon, het gaat echt om een soort duet met elkaar. Dan is er niets leuker dan samen op het podium één geluid te hebben.’

Grenzen en mogelijkheden
Of je samenwerkt met de een of de ander is ook medebepalend voor het repertoire dat je kiest. Elk stemtype vraagt om andere stukken en: ‘Iedereen brengt andere dingen mee’, zegt Micha, die niet onder stoelen of banken steekt dat ze geniet van de zoektocht naar grenzen en mogelijkheden. ‘Je leert per definitie van elkaar’, voegt Leon toe. ‘Micha brengt heel frisse en goed onderbouwde ideeën mee. Dat inspireert mij dan weer om haar op andere ideeën te brengen. Zo ontstaat een wisselwerking, waardoor het voor ons allebei gaat kloppen.’

De eerste stukken die ze samen bekeken waren de Michelangelo Sonnets van Britten. Interessante werken, omdat ze specifiek voor tenor zijn geschreven. Leon: ‘Veel liederen zijn geschreven met een bepaalde stem in gedachten, maar zijn ook in verschillende toonsoorten uitgebracht. Van Britten is bekend dat die alles echt bedoelde voor zijn partner Peter Pears. Wat dat betreft is het uniek repertoire.’ Een stuk in een andere ligging zingen kan bovendien ook een risico inhouden, want: ‘Dan kan het gebeuren dat je denkt: nu klinkt het niet meer parelig of je hoort dat het eigenlijk te hoog is. Soms moet je het niet willen om de muziek,’ zegt Micha. Het mag in elk geval de zanger nooit in de weg zitten om zich uit te drukken en het verhaal te vertellen.

Want verhalen vertellen is bij uitstek een eigenschap van het lied. Leon, die ook optreedt als solist in opera’s en oratoria denkt dat dat vooral komt omdat tekst en muziek in het lied gelijkwaardig zijn: ‘Je kunt het niet over een kam scheren, maar soms als je een operalibretto ziet dan zijn de teksten best knullig of plat.’ Micha schiet in de lach als ze zegt: ‘Dan gaat een hele aria over druiven eten.’ Volgens Micha is het goed wanneer zangers én opera en oratoria én lied zingen, zodat je in een operarol ook de finesses kunt aanbrengen: ‘Natuurlijk moet je in een opera die zaal in en over dat orkest heen, maar je merkt aan een zanger of hij ook in staat is verfijning aan te brengen.’ Leon: ‘Het is veel interessanter om die verdieping te zoeken.’ En hij vindt die vooral in de samenwerking als liedduo: ‘Je hebt natuurlijk ook orkestliederen, maar dan ben je toch meer, zoals in een opera, deel van een groter geheel dat door een dirigent onder controle moet worden gehouden.’

Vertellen
Dan is er nog de wisselwerking met het publiek die hemelsbreed verschilt, zeker wanneer je in een intieme setting als een huiskamer musiceert. ‘Als liedduo ben je gelijkwaardige partners en met het publiek erbij is er dan een wisselwerking tussen jullie drieën’, verduidelijkt hij. Micha vult aan: ‘Al heb je het samen helemaal uitgerepeteerd en bedacht, op het moment dat het zover is ontstaan er weer nieuwe dingen.’ Omdat je bij de vereniging zo dicht bij het publiek staat, kun je veel recht doen aan de wensen van de componist en werkelijk vertellen.

Het is een groot verschil met bijvoorbeeld een concertzaal. Micha: ‘Als je hoog op een podium staat, meestal is het dan ook nog heel donker, zie je niemand. Nu zie je direct de reacties van mensen. Als je kijkt naar de wereld van entertainment, dan zie je dat die artiesten communicatiever zijn, ook naar het publiek. Je kunt er als klassiek musicus ontzettend veel van leren. Het kan heel simpel zijn om even met het publiek in contact te komen. Ik denk ook dat de tijd voorbij is dat je alleen maar je recital deed en het podium op- en afging.’ Leon noemt het een reis die je samen met je publiek aangaat. ‘Ik heb het nodig om aan iemand iets te vertellen en wat terug te krijgen. Om een band te scheppen.’ Daar is het lied volgens hem bij uitstek geschikt voor. Dan schiet hij in de lach: ‘Ik had laatst een kerstconcert en na afloop kwam er iemand naar me toe die zei: “Ik heb heel erg genoten. U zou ook heel geschikt zijn voor lied, omdat u echt probeert een band te scheppen met het publiek.” Dat vond ik een mooi compliment, want je beleeft samen iets.’ Het is het verschil tussen iets vertellen in het algemeen of de insteek kunnen kiezen: ik vertel het aan jou!

tekst: Dees Wilgehof-Sodaar
interview verschenen in De Liedvriend, een uitgave van de Vereniging Vrienden van het Lied

liedfestival

internationaal lied festival

projectadvies / interviews / tekstschrijven / (eind)redactie / vormgeving / website / promotiefilms / (social) media-advies / productiebegeleiding / online- offline ondersteuning

Lees meer >
iPad

movimento zorgt

interviews / tekstschrijven / (eind)redactie / vormgeving / digitale nieuwsbrief / social media ondersteuning / online- offline advies

Lees meer >
magazine de liedvriend

vrienden
van het lied

interviews / tekstschrijven / (eind)redactie / vormgeving / website / social media / online- offline ondersteuning / productiebegeleiding

Lees meer >